PRESENTACIÓN DEL AULA ESPECÍFICA TEA-CURSO 2019/20

   ¡Hola a todos/as!
   Soy Mª del Mar, la tutora del aula específica este curso, y voy a utilizar este blog para dar a conocer a nuestros alumnos/as, a nuestra aula y a la forma de trabajar en la misma, incluyendo las actividades que realizamos y el material que utilizamos.
   Lo primero y lo más importante es presentaros a nuestro alumnado. Este curso lo componen cuatro alumnos/as, con edades comprendidas entre 6 y 13 años: Delia, Enrique, Rocío y Héctor (de mayor a menor). Todos ellos, únicos y encantadores, aunque con las características, necesidades y dificultades propias del trastorno del espectro autista (TEA).

DELIA

ENRIQUE

ROCÍO

HÉCTOR

   Por otro lado, en cuanto al personal, disponemos de dos Profesionales Técnicos de Integración Social (PTIS): Michele, nuestra veterana, que conoce perfectamente a nuestros alumnos/as; e Inma, sustituta de Carmen, que junto a Michele hace un trabajo extraordinario con nuestros niños/as. Por supuesto, hay que nombrar a todo el Equipo de Orientación del centro, especialmente a la maestra de Audición y Lenguaje (Eloísa), que interviene directamente con nuestro alumnado.

   Además, también quiero mostraros el aula en sí y los rincones en los que se distribuye.

   Por último, ya que estamos dentro del blog de Competencia Comunicativa, es importante decir que la comunicación es un objetivo primordial en nuestra aula. Por ello, utilizamos agendas visuales con imágenes reales y con pictogramas, así como un lenguaje oral apoyado en gestos y en signos propios del lenguaje de signos.

   Para terminar, espero que os subscribáis al blog y que participéis en él con comentarios, ideas y opiniones, y que así, entre todos/as, consigamos acercar el aula específica a toda la comunidad educativa.
   ¡Muchas gracias y nos vemos pronto en el siguiente post!