Celebración Día del libro

Para celebrar el día del libro hemos realizado dos actividades:

En nuestras asambleas hemos tenido como tema principal la figura de Miguel de Cervantes y su obra " Don Quijote de la Mancha". En las aulas de 5 años hemos recordado los personajes y argumento de dicha obra, ya que se trabajó también el año pasado. Después los alumnos han ordenado unas láminas que resumen y secuencian la historia de este caballero.
Esta actividad nos ha permitido ampliar vocabulario, reconocer palabras en desuso y disfrutar de las aventuras narradas por Cervantes.

La segunda actividad, de carácter más lúdico y dinámico, ha consistido en el visionado de un par de capítulos de la serie española " Don quijote de la Mancha".

Aprendemos y recitamos retahílas

Con motivo del desarrollo de la secuencia de las retahílas, nuestro alumnado está aprendiendo las cantinelas típicas de juegos populares, para establecer turno, para eliminar, para recoger, etc. También las utilizamos en el día a día en nuestra asamblea. Cada alumno escribe una retahíla a la cual le hacemos copia para que cada uno decore la suya incorporándolas a su libro individual.

Describimos a nuestros amigos de trapo

La actividad que a continuación expongo está dentro de la secuencia de tres años "Nuestros amigos de trapo", en ella los alumnos llevan el muñeco a casa para colocarle un adorno, parte del cuerpo, ropa, etc. Cuando lo traen a clase explican a los demás compañeros qué le han puesto, cómo lo han hecho y quién les ha ayudado.

TRABAJAMOS EL CUENTO

Elaboramos un listado de adjetivos que sirven para expresar la opinión sobre la historia y para describir  al personaje principal.
Reflexionamos sobre cuáles se pueden aplicara a personajes, a historias y a ambos.



















El encargado del día elige un libro que la profesora va a leer.Después de la lectura este encargado expone:
- de que trata el libro.
- cuál es el personaje principal.
- su opinión sobre el mismo.